由于近(jìn)几年校园安(ān)全频发(fā),得到了(le)社会各界(jiè)广(guǎng)泛的关注,单(dān)一的人为保护(hù)已经不能满足(zú)校园安全,需要(yào)用高科技的(de)手段来辅佐。如果能建立一套可行的(de)人脸识别考勤系统,就可以实时记录(lù)孩子进(jìn)校、离校时间,保障安全。
portant;" />
面临挑(tiāo)战
在幼儿园设(shè)立考(kǎo)勤系统能够帮助幼儿(ér)园的工作顺利展开,也能给家长推送孩子进出(chū)校园的消息。专(zhuān)注于幼(yòu)儿园管理的玺越传媒专为其定制预(yù)警式的人(rén)脸识(shí)别考勤系统,但还要满足(zú)以下的(de)条件:
(1)当日幼儿出勤信息(xī)能实时(shí)更新至后勤管理(lǐ)端(duān)上;
(2)不同硬(yìng)件形态的考勤设备数据(jù)能汇总到一(yī)起(qǐ);
(3)考勤系统的维护和管理需尽可能地便捷和简单。
解决方(fāng)案(àn)
借助蒲(pú)公(gōng)英(yīng)智能(néng)组网(硬件+软件)功能,满足幼儿园考勤的特殊化(huà)需求。
(1)人脸识别考勤系统每日采集幼儿进园的图像,并实时转化(huà)为数(shù)据信息通过蒲公(gōng)英VPN组网传输到后勤服务器上;
(2)蒲(pú)公英支持(chí)接入(rù)不同硬件形态(tài)的考勤设备,只要将考(kǎo)勤设(shè)备连接至蒲(pú)公英路(lù)由器的网口,也不受系统的(de)限制;
(3)蒲公英智能组网操作简单,在(zài)Web管(guǎn)理端可对组网全(quán)盘管理,无需有(yǒu)技(jì)术(shù)背景(jǐng)人士。
方案部署
(1)现场设备:
①设备(bèi)前(qián)端:将园区内(nèi)监控(kòng)录像机与人脸识别设(shè)备与蒲公英路由器连接;
②后台端:人脸识(shí)别管(guǎn)理端与监控存(cún)储服务器与蒲公英路由器连接;
现场路由器部署完成后(hòu)可进行组网(wǎng),使(shǐ)得(dé)数(shù)据(jù)走蒲(pú)公英VPN传输。
③厂家工程师:登录蒲公(gōng)英客户端软件,当前端人脸识别(bié)设备出现故障时,可加进幼儿园组(zǔ)网中,对远(yuǎn)端设备进(jìn)行诊断和(hé)维(wéi)护。
portant;" />
(2)人脸识别考勤端:
将(jiāng)幼儿(ér)园设(shè)备前端和后台端的蒲公英组网,人脸(liǎn)识别系统在学(xué)生入园时需进(jìn)行人脸识(shí)别匹配认证(zhèng),认(rèn)证通过门禁系统即放行;并(bìng)且数(shù)据采集器实(shí)时(shí)将孩子进园的(de)时间和照片传输至后台电脑管理端,系统(tǒng)向(xiàng)家(jiā)长的手机发送提示短信(xìn),以保证孩子的安全(quán)。
portant;" />
(3)监(jiān)控设备端:
幼(yòu)儿园区(qū)域内的监控画面经VPN链路传(chuán)输至(zhì)监控(kòng)服(fú)务器上,系统对(duì)于陌(mò)生人(rén)反复徘徊及长期滞留、孩子意外出园等行为进行自(zì)动(dòng)分析、判断(duàn)和告警;同时监控幼儿(ér)在教(jiāo)室内的日常情况,当出现意外事故(gù)或异常现(xiàn)象时方便(biàn)对录像资料的查询和回放(fàng)。
portant;" />
在设(shè)立了由(yóu)蒲公英提供数据传输链(liàn)路(lù)的人脸(liǎn)识别考勤系统后,老师和园(yuán)长在(zài)系统中即可了(le)解当天(tiān)学生的实到人数(shù),推(tuī)送(sòng)幼儿(ér)到园时(shí)间消息(xī)给家长,并及(jí)时对(duì)请假(jiǎ)的幼儿情况进行跟踪和记录,以避免不必(bì)要(yào)的(de)隐患。也满(mǎn)足了家(jiā)长对幼儿人身(shēn)安全保(bǎo)障的迫切需求,解决家长的后顾之(zhī)忧,考勤(qín)签到(dào)、安全把控一(yī)步到位。
由蒲公英组网组建的(de)智能人脸识别考勤系统+监控系统具备良(liáng)好的扩展(zhǎn)性,能轻松应对幼儿园招生规模的扩大,在不变动原(yuán)组网结构前提下(xià),只增加前(qián)端设备即可实现系统扩容;幼儿园教室对网络技(jì)术方(fāng)面了解较少,蒲公英很(hěn)好地兼顾(gù)到了这点,组(zǔ)网完成后(hòu),系(xì)统能稳定运行,无需额外(wài)管理智(zhì)能组网。