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3604今天（tiān），由联（lián）合国（guó）教（jiāo）科文组织（zhī）、中国教（jiāo）育部、中国联合国教科文组织全国委员会共同（tóng）举办的国（guó）际人工智能与教育会议开幕。中国教育部部长陈宝（bǎo）生在会上表（biǎo）示，一（yī）年以来，在（zài）人类历史上少有的新冠肺（fèi）炎（yán）疫情冲击下，各国（guó）政府和教育界奋力抗疫，实施了（le）前所未有的大规模线上教育，人工智（zhì）能（néng）等新技术向我们展示了变革教（jiāo）育的巨大潜能（néng）。
陈宝生指出，技术进步可能（néng）会扩大不（bú）同（tóng）人（rén）群间的差距，数字（zì）鸿沟会给人类社会（huì）带（dài）来（lái）负面影（yǐng）响。同时，网络和人工（gōng）智能技术在教育上（shàng）的广泛（fàn）应用使得全社会共享优质教育资源成为可能（néng），应当依托新技术向每个人提供更加公（gōng）平包（bāo）容有质量的（de）教育，为智（zhì）能时代（dài）实（shí）现社会平等与（yǔ）和谐作出贡献（xiàn）。
陈宝（bǎo）生（shēng）表示，面向（xiàng）新时代，中国将以改革（gé）为根本动力（lì），全力实（shí）施教育（yù）2030目标，加快（kuài）推进教（jiāo）育现代化。一是在提升（shēng）育人质（zhì）量上（shàng）着力，围（wéi）绕核（hé）心素养，建立健全各学科学业质量标准和体质健康标准，构建（jiàn）现代化的课程教材体（tǐ）系，促进学生德（dé）智体美劳全面发展。二是在促进公平包容上（shàng）着力，完善促进（jìn）城乡（xiāng）、区（qū）域教育协调发展的（de）保障（zhàng）机制，精（jīng）准帮扶弱势（shì）群体，完善数（shù）字教育资源公共服务（wù）体系。三是在应用新技术上（shàng）着（zhe）力，推动教育教（jiāo）学方法创新，探索运用新技术开（kāi）展多元化、过程化评价，完善数字技术应用（yòng）的安全管理与伦（lún）理规（guī）则。四是在进（jìn）一步扩大教育对外开放（fàng）上着力，始终坚持教育对外开放（fàng）不动摇，打造“一带一路”教育（yù）行（háng）动升级版，更加深入参与全球重大教育行动与教育治理，扩大教育国际公共产品供给。
据了解，本次会（huì）议以线上线（xiàn）下结（jié）合方（fāng）式举行。联合国教科文组织执行（háng）局主席莫库伊、联合（hé）国（guó）教科文组织教（jiāo）育（yù）助理总（zǒng）干事贾尼尼在线致辞。包（bāo）括斯洛（luò）文尼（ní）亚、阿联酋等国教育（yù）部部长在内（nèi）的40多个国家教（jiāo）育行政部门负责（zé）人、专家学者（zhě）和私营部（bù）门代表在（zài）线出（chū）席会议（yì）。
